En el número 6 de la revista eLearning Papers, una publicación del Portal de la Comisión Europea para el eLearning, aparecen varios artículos sobre alfabetización digital, y aprendizaje continuo en una sociedad en proceso de envejecimiento que pueden servir como punto de reflexión y de orientación sobre la utilización de las TICs en la Educación de Personas Adultas.
El Observatorio tecnológico del CNICE ha publicado
un Monográfico titulado Blogs en Educación en el que se analiza la situación actual de estas herramientas en el ámbito educativo y se ofrecen algunas pautas didácticas para su utilización en el aula.También podéis descargar el informe realizado por el CNICE para la XXII Semana Monográfica de la Educación titulado Las TIC en la Educación: panorama internacional y situación española
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